2011-09-29 Образование – для всех! Фурсенко – в отставку!

17 сентября в Москве состоялся Конгресс российского образовательного сообщества.

На конгресс съехались свыше 700 делегатов со всех концов России. Учителей школ, преподавателей вузов и техникумов, студентов и учёных тревожит и возмущает, что  исполнительная власть заготовила законопроект «Об образовании в РФ», которым отнимает у народа конституционное право на бесплатное образование, и хочет проталкивать его через Госдуму с помощью «Единой России». Правительственный законопроект, автором которого является министр образования и науки г-н Фурсенко, вызвал в образовательном сообществе шквал протеста.

Общественное движение «Образование – для всех» и КПРФ выдвинули альтернативный проект – «О народном образовании», который гарантирует всем гражданам РФ бесплатное получение качественных знаний. Проект Смолина, так назвали альтернативный, по фамилии депутата-коммуниста, главного разработчика и неутомимого борца за образование в лучших русских и советских традициях, вызвал полное одобрение в народе и получил единодушную поддержку участников конгресса, среди которых было и 19 представителей Воронежской области.

На конгрессе выступили ведущие российские педагоги и ученые, представители общественных объединений родителей, студентов, учителей и политические деятели, известные своим вкладом в дело образования и воспитания: Г.А. Зюганов, Ж.И. Алфёров, О.Н. Смолин, И.И. Мельников, Н.Н. Губенко и другие.

- Фурсенко нам навязал схему уничтожения нашего образования, но со своим законом оконфузился, -  заявил участникам конгресса председатель ЦК КПРФ Г.А. Зюганов. -  Когда он принёс закон, в котором не нашлось места для русского языка, литературы и истории, где среди базовых предметов не оказалось физики, химии и биологии, школа превращалась в торговую палатку, – мы, коммунисты, не только возмутились. Мы восстали! Мы подготовили свой закон и уверены, что он пройдет, если нас поддержат школьники, студенты, родители, вся общественность.

- Наша страна тоже стала постиндустриальной за последние 20 лет, отметил депутат фракции КПРФ в Госдуме, Нобелевский лауреат Ж.И. Алфёров. - Но очень специфическим образом – путем разрушения отечественной индустрии, разрушения высокотехнологичных отраслей производства, для которых и были нужны высокообразованные инженеры, рабочие, техники.

Сегодня в мире происходят большие изменения. Они требуют изменений и в подходах к образованию. Но совсем не тем образом, который нам стараются внедрить.

Заместитель председателя комитета по образованию Госдумы О.Н. Смолин сравнил два законопроекта – правительственный и левопатриотический. По его словам, диалога с властью не получается. Минобрнауки силой своего административного ресурса пропихивает свой. Фурсенко внес в Госдуму уже третий вариант. Но он ничем принципиально не улучшен. Альтернативный законопроект умышленно замалчивался, хотя прописан, как признали сами чиновники, намного сильнее официального.

Смолин – за творческую, умную педагогику. Правительство – за коммерческую, полунищую и бесправную. Всего 3% ВВП выделяется российскому образованию, а необходимо не менее 7%. В СССР – было 10%. Смолин требует приравнять зарплату учителя к госслужащим. «Труд педагога не легче, чем у госчиновников», не устает повторять Смолин.

Привычных прений не было. Но был «свободный микрофон». Им мог воспользоваться каждый участник Конгресса для выражения своей точки зрения. Желающих оказалось ползала.

Выступавшие назвали вопиюще коррумпированной систему фурсенковского новшества ЕГЭ и ущербными для российского образования «болонские» стандарты. С тревогой говорили о забитости, политической закрепощенности, зависимости от чиновников школьных учителей.

Все выступившие поддержали законопроект КПРФ «О народном образовании» и раскритиковали фурсенковский. Министра, который вопреки воле народа насаждает свои реформы и законопроект о коммерциализации образования, потребовали отправить в отставку. Зал выразил стопроцентную солидарность с этим требованием.

Учительница из воронежской  школы №74 Р.И. Минакова, которая вместе со своими коллегами ведёт протестную и судебную борьбу против удушающего «подушевого финансирования» и так называемой новой системы оплаты труда педагогов, заявила, что «пока к власти не придет КПРФ, толку не будет. Только коммунисты поднимут статус учителя».

Многие выступавшие отмечали, что одними собраниями делу не поможешь. Надо выходить на улицу с массовыми протестами, требовать принятия не фурсенковского закона об образовании, а законопроекта  Смолина-КПРФ, участвовать в контроле за подсчётом голосов на  предстоящих выборах.

По  итогам мероприятия была принята резолюция. В ней, в частности, говорится:

«Требуем  от федеральной власти кардинального  изменения курса образовательной  политики в интересах большинства  граждан.

Считаем недопустимым принятие проекта федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», предложенного Минобрнауки и закрепляющего курс на деградацию образования и человеческого потенциала.

Решительно  поддерживаем основные положения проекта  федерального закона «О народном образовании», подготовленного Общероссийским общественным движением «Образование для всех» совместно с КПРФ.

Предлагаем  Президенту Российской Федерации незамедлительно  уволить министра образования  и науки  г-на Фурсенко – организатора и олицетворение порочного курса на деградацию отечественного образования».